vol.26 网络名师，没考教资？“教二代”的曲线圆梦

我哥哥替我去上课，他帮我做笔记，然后就看到笔记，我两眼一黑就给你说，特别搞笑。我们那节课教了一句话叫做魏小璐，我的笔记上面写的五个字，飞的dear。

在还没有进入office之前，就已经学会了office软件。在还没有踏入职场之前，就已经开始做职场老师了。

吴苏老师没有成为一个真正的人民教师，可以也也可以说是中国教育界的一大损失了。真的是那种传说中的好老师的感觉。

我现在也在从事教育行业，我觉得我只是没有教师资格证而已。

我觉得真的是吴松老师说的有一点让我感触很深。就是老师给你的感觉和你给老师的话感觉，真的会影响你的学习动力。我以前读书的时候，我们的一个化学老师特别喜欢我，我化学成绩就特别好。

Can do anything today, I can. Do anything.

大家好，欢迎收听提前退休。我们吐槽公司也分享生活，希望能让隔着屏幕的你感受到一些不上班的快乐。大家好我是乌素。

大家好，我是poky。

其实我现在声音有一点点哑了，但是非常的激动。因为我们刚刚其实在录一期节目的时候，我们突然意识到我们下期节目播出的时候差不多就是教师节。然后我们录。

的内容机缘巧合。

对，就是跟教师节非常的契合，所以这是我们临时起意。然后今天这期的话，我们会讲一下我自己当过的家教的经历，然后也有一个关于做网课老师的经历。然后过程当中也会聊到我们自己当年上学时候接触过的一些老师。希望这期节目可以在教师节这个特殊。

的时间，让大家能够回忆起一些生命中的老师。

对，然后大家也可以借这个时间节点，虽然说我们节目播出的时候，可能教师节已经过了，但还是完全可以去跟老师说一声节日快乐。是的，在此我们也感谢我们自己曾经遇到过的老师，祝所有的老师都节日快乐。就聊到这期主题的一个契机，其实是本来在录一期关于我自己曾经做过的副业和兼职，然后其中有一段就是我做家教的经历。我当家教的经历也比较的神奇和特殊，就是我教过小学、初中、高中。

那吴苏老师你主要教哪些学科呢？

我教过的学科也非常的多，我教过数学、英语、地理、政治，不是全科。

不是乌苏老师。我觉得如果你还能教体育的话，那么这一天的课可以都由你来上了。

恰好我就是体育最差的，我可能其他都挺好，我就体育能不及格。这个确实就是。

我们看到那个课程表这一排，他早早上到下午全是乌苏。

我就是只能教那种只需要脑子的。

不是你也可以教体育，体育我们写你，然后你只要进教室的时候和大家说，你们的体育老师不太舒服，这节课我来教数学。

对不对？你们的数学是体育老师。

教的就很完美，就很完美。乌苏老师如此丰富的教育经历让我很好奇，乌苏老师是怎么开始这段家教生涯的呢？

这个说实话我觉得是最没有什么好说的。

为啥？

当时大学生做家教的可多了。

但是但是那个时候大学生做家教都是有专业领域的。比如说我同学他就只教英语，只补英语，他不会全部都补，因为数学家教很难。我觉得数学家教可能是最难做的。因为像我们这种艺术生，我们数学就一塌糊涂，而且这种教美术的，教美术的可能外面那个时候班也比较少。

那你艺术生拿什么跟我比？我是江苏省重点高中全年级排名前几的学霸。

就这么多限定语，这么多限定都是。

buff都是对。

无数的限定词。先是江苏省。

我得捍卫我们江苏学霸的荣耀。其实我不是学霸了，还是我其实是学神，开玩笑，没有。

熟悉我们吴彤老师，挺有知道吴桐老师他爸爸是学对的。

我爸真的是学霸。我我我爸数学特别好，我数学很一般，我只是一个平平无奇的数学课代表。这么巧开玩笑了，就是说重点就是我确实学习还可以在高中的时候，成绩基本上是比较稳定的。虽然我高考没考好，但是就是底子还在的。这个是我觉得我能去教全科的一个底气，就是我毕竟迷之自信，然后确实又来自江苏这样教育文明的城市。我当时毕竟是在一个教育水平比较好，然后自己底子也比较好的这样的一个背景下，又是刚刚高考完的这个时间，对吧？在高考完的时候是各个学科的水平最好的时候，就是智力的巅峰是吧？

高三的时候就是每个人智力的巅峰，真的是没有不会的。你知道吧？上下5000年，古今中外，我就没有不会的。考完以后大学那几年我就什么都忘了。

对，而且我也不需要教很难的东西，我教小学二年级，我需要什么高级的智慧，我需要什么特别牛逼的背景，背景也不太需要。小学二年级的时候，我就教他们数学这种，这没什么难度。教初三其实就开始有点难度了，但是教初三的话，我教的是英语，就我最擅长的科目，所以还行，就很能hold住。然后我教高三的话，我教的是英语加地理加政治。虽然我自己其实是一个理科生，但江苏的理科它比较特别。我们那年是3加2，就是你是语数英三门科加上物理或者是历史，决定了你是理科还是文科。理科的话就选物理，然后我选的是物理，然后另外一门其实是你可以任选的。我当时选的是地理，所以我是神奇的物地生，就是学地理，但是是理科生，而且我当时觉得就就觉得我是最理科的理科生，因为我是物理加地理两个理。

这个好烂的谐音梗就让我想到一个点，乌苏老师刚才跟我说，他数学给小学二年级补，然后擅长的拿给高年级补。我感觉你这个补课突出的一个叫田冀赛马。

其实不是，我我我是看是用客户的需求是在哪里，我就去哪里。

明白了，我在想这不是田忌赛马，以自己的不擅长的教稍微弱一点的。

我还好，其实都还可以。这个不是吹牛逼，就是确实成绩还可以，没有什么特最不擅长的。只是相对我自己来说，会不会听起来有点讨厌，听起来就像那个讨厌的学霸。

我想问一下，就补过的学生，他后来成绩有有增长吗？对，有反馈吗？

基本上在我手底下的学生成绩都是提升的。

那还是可以的那说明还是真的教的不错的。

而且好到一个什么程度？因为我的教学并不是以短期的学习提升为目的的，我更多的是培养他们对于学习的兴趣，以及教他们学习的习惯和方法。以至于我教过的学生，他们学习成绩提高了以后，家长就不需要我了。

这不就是教会徒弟饿死师傅吗？而且汪苏老师听起来是那种我们我们如果是学生的时候都很喜欢的那种老师。

是的，这个确实就不是。

让你死记硬背的那种，而且是那种所谓的素质教育的好老师。

不是硬实，而且我亲和力比较强。我的学生就是盼着我去上课，我会我还会跟他一起聊聊他生活中的烦恼，还会跟他一起唱唱歌什么。因为我对我自己来说，我学英语最快乐的时间就是唱歌，就唱英文歌我觉得很酷，然后我就也会带着我的学生一起唱唱歌什么的。

然后无数老师没有成为一个真正的人民教师，可以也也可以说是中国教育界的一大损失了。真的是那种传说中的好老师的感觉。

我现在也在从事教育行业，我觉得我只是没有教师资格证而已。

去考一个就考一个好吧，这节目结束马上报名。

不是，主要是现在考教师资格证，这个事情我是研究过的。你考教师资格证的话，你需要有编制的，你需要真的是去选一个学科，选一个年级去教这门科目。如果说你只是拿证的话，这个证是。

会过期的。

就跟驾照一样。对，我但是我但是我其实更想做的事就是成人教育，就是学科类的教育，我觉得并不是我擅长的。

明白了。

我也没有做过K12的工作，但当家教那几年我是能明显感觉到我对于做教育或者当老师这件事情是有热爱的，有热情的。但是我会发现，我教不了笨小孩，我耐心很差。

有所谓的厌蠢症是吧？现在很流行的一个词儿。

我当时就记得我教那个小学二年级，其实小学二年级你觉得是最简单的，对不对？对对对，小学二年级的是我最有挑战的一次家教生涯，以至于教完他之后我就再也不教了。

你刚才说的数学是吗？小学二年级的。

数学难点不在于数学，难点在于我教的是一个比较皮的小孩。然后他家条件是最好，他家给的钱也是最多的。他家住在那种小别墅里面，就是一个很典型的有钱人家。所以就是我朋友介绍给我说这家环境很好，条件很好什么的，我还挺心动的。我本来想说我教小学二年级是不是有点屈才，所以后面我也是。

信手拈来的感觉，对吧？

所以就是听说条件不错，就是小上小学二年级。那那我这不是送。

钱给我吗？这就就送钱给我吗？

对，就觉得这应该是大家眼里最完美的工作。

我就去了。

但是因为那家小孩真的是被宠的太过了，所以他的整个学习习惯非常的差。我之前教过两个，都是一个初31个高三，其实都是小女孩跟他们会更好的沟通。但这个小男孩儿本身比较皮，他姥姥在的时候是一个样，姥姥不在的时候是一个样。

就是很难管，还有两副面孔。

很难管。我又其实不是特别有耐心，当我发现他自己又不是很想学习，然后又不是很尊重我的时候，我就挺生气的。但我又不能体罚他，是不是？我当时真的我当时差点就在想说，我想打他。

这钱老娘不要了，这对吧？这钱老娘不要了。

真的你对就是真的太痛苦了。我当时心想说，我以后小孩千万不能这么皮，千万不能笨。就是你你笨稍微笨点我就愿意学。我觉得也没关系，它就是。

那种又笨。

又又反正是我最怕的学生。这也给我的整个教育生涯带来了很大的心理阴影。

也算是浓墨重彩的一笔对吧？也不能都是教的很聪明的小朋友，肯定是要会有。

一点这种说实话说实话，我觉得需要家教的小朋友很难说是很聪明的小朋友，但是是需要去激发的。一般来说请家教都是希望提升的，所以对对对，不会是那种自学能力特别强，学习成绩特别好的，这个是客观的事实。但是我觉得核心是要看他本人有没有向好的欲望，就是他有没有想要变得更好的欲望。如果说他有，我觉得我是有很多种办法，我有100种方法可以帮他提升。但如果说他自己没有这个欲望，他自己没有想要变得更好，我觉得是很难的，我替他急是没用的。

我说一下我小时候找家教，我小时候其实成绩也不太行，就是我父母也给我找过很多的家教，其中最主要的就是英语家教，就是那些老师，可能也是大学生。你知道大学生刚才我所老师也说了，做兼职特别多。对我觉得他们可能不太擅长教人，他可能自己会学的比较好。他跟我教的我就一头雾水，我该听不懂我还是听不懂。结果我父母还觉得他们尽力了，他们为我花了钱。我觉得我也尽力了，我尽力在学了，但是他们教的我依然是不明白。所以我觉得激发一个人自己想要去学和想学好这个东西很重要，比比你把这些东西灌到他脑子里要重要很多。

是的，所以为什么我会一直坚持做教育行业？就是因为我发现我在这块是真的是有天赋，我就打心眼里喜欢，而且我确实能教出结果。我为啥就是我大言不惭的说，我觉得我可能是当时那一片里面就是家教行业里面比较top的水平，大家有的好的客户都会主动来找我，甚至要要求着我去上课。

那种口口相传。

对我觉得是因为我在上学的时候，其实就比较愿意去帮助我的同学，就比较愿意去分享我的学习方法，学习理念什么的。比如说我当时同学会请教我说就觉得我英语挺好的，问我怎么学，我就会跟他总结我的方法什么的。

等于自己又复了一次盘。

对，因为问我的人也很多，然后我也比较愿意去跟大家分享，所以就在比较早的时候就总结过我的方法。我觉得这是我可以一当家教就比较突出的这不就是。

这不就是一直说的叫教学相长吗？是的，一边在学，一边在教的话，可能会学的更快一点。我当年就是没有遇到乌苏老师这么好的家教，不然我何至于去当一个艺术生，你说对不对？

但也不一定，因为我自己哥哥英语也不好，然后我哥哥当时跟我在一块儿上学，我们报了同一个辅导班。我哥哥其实年纪比我大大几岁，他比我大几级，但是他去上我那个班，他也并不能完全听懂。

还是我觉得还是有个人的原因。

然后有一次我生病了，我哥哥替我去上课，他帮我做笔记。然后就看到笔记，我两眼一黑就给你说，特别搞笑。我们那节课教了一句话叫做魏小璐。我的笔记上面写的五个字，菲达。

蒂尔飞是。

中文。

是吧？对，中文feed .

a dear.

然后我一看这不是。

feed a dear。魏小璐有这这句这这句这句教学，让我的印象十分之深刻，以至于我现在还记得那几个歪歪扭扭的汉字历历在目。就是我哥哥对我的给我的记的笔记。

我觉得你哥哥跟我还挺像的。我们这种英语不好的，我们都是用中文来当音标的，而且我就是。

基础没打好，就基础不好。然后你后面那些歪门邪道其实是起不到作用的。

是的，然后我那时候也出去上过各种补课班，你知道补课班那种大班会要求提问吗？不提问，但是有一个小窍门，就是他如果一个问题让你回答过了，他就不很难一节课再叫你一次。于是当看到简单问题的时候就赶快举手，或者遇到选择题就问一下旁边的人，这个选什么？然后答完这节课就没事了。就是进入了这种不想学习和偷懒的方法的怪圈里面，然后成绩自然也就不太会提高了。

我跟你说我当时是什么状态，我在补课班里面都是坐第一排，然后眼睛盯着老师。

这学我。

然后就是那种这道题我会我要举手，老师都特别喜欢我。

这不是学生中最不喜欢的那种人，就是有表现的那种。有一点没有。

我不我不会我不会那种很很讨厌的表现。我是眼睛盯着老师，让老师来喊我，我不会说老师选我，老师选我，我不会那样子去出头。我都是给老师眼神暗示。

老师看你可能整个眼睛都在发光的那种感觉的。

我会那种老师知道我是他永远的后盾，我是他永远的捧哏。

老师也怕冷场，对吧？万一这题谁会，老师不行，都不会，那我来说也很尴尬对吧？底下有人能接这个太好了。

对我觉得这也是我我反正又开始自夸了。怎么就我觉得这是也是一个我从小到大比较有优势的地方。我觉得我学习为什么能好？就是因为我一直很认真的看着老师，我希望给他一些反馈，我希望他教的时候大家是有响应的，有回应的那正因为我是比较尊重老师老师也会比较喜欢我，我们比较良好的互动也就会让我的这个结果直接体现在成绩上。

就是一个正反馈，其实就是一个非常恰当的正反馈。

对，所以我从小就学习是感觉不到痛苦的，就很快乐。这么说起来，就是我真的觉得我是一个天选教育人，天天选做教育的人。

我觉得真的是吴松老师说的有一点让我感触很深，就是老师给你的感觉和你给老师的话感觉，真的会影响你的学习动力。我以前读书的时候，我们的一个化学老师特别喜欢我，我化学成绩就特别好。哪个老师他不喜欢我，我可能就是小孩子很天真，觉得我要报复他，我就是不好好学，然后就变成了一个负向的反馈。你越是不好好学，他越不喜欢你，对吧？一旦他给你一点鼓励，你会觉得我要好好学，我要报答这个老师，反而成绩可能会变好，对吧？

就是我有一个不同的现象，就是我其实有过我最讨厌的老师，然后这个老师恰好就是英语老师，这个老师为什么让我讨厌呢？是因为我英语成绩太好了。

然后太好了也会讨厌你。

对，然后他就有点不相信我，明明上课都没有怎么认真在听，经常睡睡过去，但是还是能这么好。有一次我就是一套阅读理解，我是全对的满分。老师就问我说你抄了谁？我心想说我这英语就是全年级恨不得要第一名了。你问我抄了谁，我怎么可能有人抄呢？所以他就是故意找我麻烦。

故意找茬的感觉了。

对，故意找茬。但是这个事情让我觉得我被冤枉了，我觉得非常的屈辱，而且真的很离谱。就是我真我肯定是我们班英语最好的我是恨不得年级英语最好的人了，就不是第一也是第二那种。然后他觉得我可能是使了什么小伎俩什么的，我觉得很离谱。这件事情之后，我就很不喜欢这位老师，但是我的做法不是说我不喜欢他，我这个一落千丈对吧？我成绩越来越好，因为我就要让他看到，就是你怀疑我，你是没道理的。

乌苏老师的处理方法跟我有所不同。

我特别要强，我就希望说那些。

自己是吧？

对我我就希望那些质疑不攻自破。当时老师就是非常怀疑我，我当下就特别委屈。我同学其实都都觉得看不过去，就是觉得怎么可能我们抄抄他还差不多，怎么他可能会抄别人。

对，抄谁？你问老师你觉得我抄的是谁是吧？对。

他当时老师其实也有点说不太出来，他就觉得不是你抄他就是他抄你，反正你们肯定有点什么。

他可能是觉得这次的确有点难度，他他可能心理预期就是没有人能全对，结果你出人意料，对吧？对。

对，但是说实话没办法，因为我当时现在其实英语水平已经很差了，我不敢多说。但是我当时英语真的是挺好的，尤其是听力这种完形，基本上都是满分的。而且我做卷子特别快，基本上为什么我会上课睡觉，也不是我不尊重老师，是因为我做做完了实在是没事情干。但是当时就是卷子不收，没有其他事情可以做。我都已经把那个卷子上所有的字，我能看一遍的都看完了，我就越看越困，没办法我就睡过去了。

我我说我说老师就很像那种小说里的那种，对吧？就是在那趴着睡觉，老师一点名站起来，答案全都会的那种啊。

关键是我睡了一觉起来，我发现大家还在做，经常就是这样的。所以我上我就是考试，我基本上就赶紧考完就赶紧写完，然后我就睡过去了。老师肯定不爽，老师觉得你这个人蔑视教堂，对吧？不是蔑蔑视蔑视教育。面试老师老师。

挺不喜欢这种聪明型的学生的，如果你再跟他对着干的话，那就更讨厌你了。他需要他的权威，他可能会打压一下你，对吧？他他也需要那种存在感。

对，但是最喜欢我的老师也恰恰是英语老师。我觉得很极端，就是最讨厌我的老师是英语老师，最喜欢我的老师也是英语老师，但是他们是不同时段，初中的英语老师。

肯定是不同时段了，不然就精分了。

对，就比如说初中的英语老师也很喜欢我，而且我印象特别深的就是因为我当时初中的时候英语也是年级第一，然后老师他也知道我自己在外面上课，所以课堂上的东西对我来说都是复习都是学过的。然后我就印象有一个比较深刻的，就是我觉得这个老师格局特别大的一点，就是我们每天早上会默写，然后会比如说会报一些中文，然后让我们去写英文。有的时候我会写的那个英文不是我们刚刚学过的，而是我自己知道的一些写法。

明白了，就同一个意思。

对吧？比如说许多可能昨天学的是many，但我写的是a lot of，他都会算我。对，而且他会会跟所有同学讲，他说虽然这个某某某，比如说我叫乌苏尔，他说虽然说巫苏他这个答案并不是我们刚刚教过的答案，但是是正确的答案，所以我没有理由去判断错。大家也是一样的，如果你在外面学到的东西，如果也符合这个答案就大胆的写。没有关系，我们并不是那么死板的去要求大家一定要学我们刚刚教过的东西。而且他他还说了一句话让我特别感动，他说像姑苏英语成绩那么好是我教的吗？也不是，人家自己学出来的。

这个真的是，我当时。

真的超级感动。也就虽然我自己觉得我确实是自己学出来的，但是他就是老师当时那样说的话，我觉得我好惭愧。我就想抽自己，我想说我怎么上课能不认真听呢？就是这么好的老师，所以后面就是他说完这句话之后，反而我上课变得更认真了。

对，这就是我说的需要师生间的一个正反馈，你信任老师老师也相信你。

对对对，而且我会觉得像这么格局开阔心胸开朗的老师，就难怪他们家的小孩。

是复旦的。

复旦还是交大我忘了，但是我记得很清楚，老师说他女儿没考好，考砸了，考了个交大还是复旦。

这个太凡尔赛了，这个也太凡尔赛了。

对，我们那个时候才初中，但初中也知道那是一个非常好的学校了，难怪人家可以教出这么好的孩子。Poky你有什么印象当中最喜欢的老师吗？

我印象当中最喜欢那个老师是我们以前的一个化学老师，这个老师给我印象非常深。我那个时候属于一个比较摆烂的状态，就是班级里中中等也不是特别好。

也不是特别差。初中还是高中？

高中的时候也不是特别听课的那一种。对，有一次反正跟老师关系不好，在办公室里和数学老师吵架。那个时候那个化学老师就注意到我了，他就可能是被我那种就是我我能学好，但我就不想好好学的状态给打动了。我觉得然后他就跟我说真的很日剧的那种感觉，他就跟我说。

他他说垫底辣妹那种。

对，有一点那种感觉，他就忽然给了我垫底辣坡这什么，这就是他忽然给了我很多的信任，包括化学他给了我很多的信任，他他就很相信我也也怎么说呢，也没有特别针对我，反正就是我我可能读书以来第一次有人这么信任我。然后我那段时间化学就学的特别努力。

是有机化学还是无机化学？

有机化学有机化学就整个人。

我也是有机化学的时候觉得特别有意思。

对对对，整个人的状态就好起来了，然后顺顺带的也就带动了其他的课程。我真的很很感谢这个老师。这个老师姓毛，叫毛老师，在这里也祝毛老师节日快乐。

说起来化学，我自己印象也挺深刻的，化学其实是分成两个阶段。一开始其实是学无机化学，然后就开始学有机化学。我也是一开始学无机化学的时候，一头雾水，感觉要背的东西好多。

对对对，要背太多了。

就有点学不进去。所以我当时就非常坚定，如果我学理科的不会学化学这门课，有很多人他们是其实选了物理之后再学一门化学。但是我当时想说，我要选一门地理，我还挺喜欢地理的。但是我就发现学了有机化学，我觉得有机化学怎么这么有意思。

对，就完全不一样的感觉。一个是需要去运用的，而且跟你生活很接触很多。其实是啊对，而且做实验那种也很快乐。

跟生活接触的多不多我不记得，但是我当时有一种通乐的感觉。对我觉得我透了，我觉得我悟了化学的大门，我摸到了我那种感觉。

福至心灵的感觉，而且做实验很开心，我觉得化学最开心的就是做实验。

对，然后我回忆一下，当时好像是高一下学期的时候开始学有机化学。然后那时候差不多就面临分科，就面临你要去选。

什么对文文理分科。

对，要我们高中是我就我们江苏是要选选选修课，就要自己选。你要选那个选修课。

要加什么。

对吧？对我当时其实就陷入了纠结。我本来是很明确的，我首先我肯定是学理科。那个时候那个年代，咱们对文科还是有一些偏见的，觉得成绩不好才选文科。所以我当时作为一个自以为的好学生，就非常明确我要选理科。但是理科加哪一门课，我当时其实没有完全想好。当时我们成绩最好的同学都去选物理化学了。

对，所以我作为一个自以为成绩还不错的人，理论上来说也是要学物理化学的。但我又理智的告诉我，就是化学这门学科，我只是有机化学稍微能摸得着鞭，但无机化学学的一塌糊涂。如果说我真的要选化学的话，我会花费很多的时间精力去攻克。那我的主科是不是就会相对来说没那么多精力呢？所以这个是在我的理性思考和内心挣扎之后，我选了物理地理双鲤。

对，就回到了刚刚说到理双理科。对，说起来地理，我也真的是非常的喜欢。我特别幸运就是我高中两个地理老师我觉得都很好。我第一个地理老师，就我们高一的地理老师特别神奇。我是江苏常州，常州有一个区漆树验区，我们都是栖书院区出来的，就相当于是那种老乡见老乡的感觉。然后我们地理老师当年又是应该是第一次带班，就刚他也是刚毕业，所以其实跟我们年纪差的也不大，就整天跟我们几个70岁的小孩称兄道弟，关系特别好是的，就很亲切。

因为从小成长的环境是一样的，这个也非常神奇。就是我上上两个礼拜就在上海书展的时候，还见到了我的地理老师，特别巧。因为我在毕业以后，其实还一直跟老师有联系，还有老师的微信，有虽然交流不多，但是还是朋友圈点赞的人。这种好友点赞。

之交点赞之交倒不是。

点赞之交，但确实我们这次重新相遇是因为朋友圈点赞。因为我我去上海书展前一天，我有问我朋友圈有没有人去，然后我们老师说他会去。所以我们当时是在书展见到的，也是我想想，也有十多年没有没见了老师没到10应该没到十年。

因为我上大学的时候，因为我还是在常州，所以我记得我上大学对，还是有见到老师，没有经常见，但是有见到老师，因为我们老师真的是一个爱看书的人，人家去书展是真的看书。就我们老师当时对于我学的自动化比较感兴趣，他有问我要了一些我们大学时候的教材，他有就是自己有想想想说可以研究一下。所以其实不到十年，但也真的是很久没见了，真的很感慨。然后老师也说了一句让我特别惭愧的话，他说你是不是不怎么回常州，不怎么回学校了？我就想说真的是好没良心。一个女的就有机会还是要回一下学校。

还是要经常回去看看老师，对吧？是老师说明老师还是记得你的。

当然记得我们老师对我可好了，都可欣赏我了。我觉得我真的挺挺幸运的，从小到大遇到了很多老师，就是我觉得是很有人生智慧的那种。虽然我们会觉得老师好像总是在学校里面，他其实跟外界接触比较少，整体的环境氛围可能是比较单纯。我觉得我可能是我比较幸运，也可能是这些老师真的是很好啊，从小会给我很多的正面的鼓励，包括我自己其实挺爱参加课余活动的，我不是一个只喜欢上课，只喜欢学习的人。对我挺喜欢参加各种活动的，然后其实活动参加的水平都很差的。都是一轮游。

然后重在参与。

对，但是我们老师咋说，我那个碰到的地理老师，他说了一句话让我印象特别深刻。他说我觉得你发展很全面，我当时就好感动，就我这么菜的水平一轮游还说我发展全面。

这其实就是一种很好的鼓励，对吧？你也觉得自己做这些东西是被人看到的。

是的，包括我们英语老师，就我高中另外一位英语老师也是非常喜欢我，甚至在课上他叫我就叫宝宝，他觉得我很可爱。对，当然我们英语老师也很可爱了，反正我们互相都觉得很可爱。

上课叫你什么叫你宝宝？其实像欧苏老师这样，老师上课叫他宝宝，我直到中年以后，淘宝我也是有人叫我宝宝的，或者叫我宝贝。就是你只要上你上咸鱼，别人晚上就会给你留言，喂喂宝贝还在吗？我现在是宝贝还在吗？我在还会给。

你擦亮的。

然后这是我们脱口秀里面一个演员的梗，拿来用一下。

就是除了给我们上课以外，其实也会给我们讲一些人生的道理，包括给我们推荐一些他觉得非常优质的，对他有影响的书。所以其实我在上高三的时候还在看闲书，还在看小说。我觉得这个是当时的氛围很勇敢，就不是勇敢。我因为一直都把学习当这当当做是一个比较快乐的事情，所以压力没有很大。而且我们家的家庭教育，就一直希望我学习不用太好，觉得学习太好的人生太辛苦了。我们家很很奇葩的。

就听听这种学霸家庭就凡尔赛，学习不用太好，我们我们就不行，我们就不行了。

有可能是因为我爸他就是在那个年代是属于学习最顶尖的一波人。然后他可能见到了当时那一代就是最顶尖的知识分子，其实是过得不快乐的。然后他希望我可能是希望我。

更快乐一点。

对他他一直跟我说，他说你做这么多事情，你无论是工作还是赚钱，最终的结果都是为了更好的生活，这是他从小就跟我传递的理念。我小时候觉得这是一句鸡汤，就是这不是废话吗？但是我现在年纪越来越大我越来越意识到这是人生的智慧，就是赚钱不是目的，工作也不是目的，就更好的生活，更快乐才是目的。

对，快乐太重要了，一切都是为了快乐。

这边提我爸，当然也不突兀，也是符合我们这期主题的。因为我爸也是老师。

这是不是就是叫书香门第呢？

我不配，我是今天这么多老师角色当中唯一没有编制的。硬蹭这个话题你看。

老师不一定看有没有编制，老师对吧？传道授业解惑的都是老师。

说起来我还有一段当老师的经历，就是我当过网课老师。

那这段网课老师的经历大概是什么时候呢？

我算了一下，也是十多年前了，我这个经历，真的就是我现在觉得我现在好老，怎么都是这么多年以前的事情。

今天这个话题跟时光机一样，我感觉乌苏老师这个年龄暴露完了，都是十多年前的。

但那个时候我还是一个大学生，所以也不能算太老，我还在上大二大三的时候，我就开始教网课了。而且我教的是office，就教PPT、word、excel这些。而且我当时的学生都是比我大的，都是职场人才会学office。

对，因为他们工作需要。

是的，所以我其实很早就开始被人喊老师了。所以现在有人喊我老师，我也脸不红心不跳的。很多人不是谦虚吗？说啊不要叫我老师不要叫我老师。我想说我都已经被叫了十多年了，我都习惯了。我从来不会跟人家说说啊不要叫我老师不要叫我老师，我已经习惯了。

以前在国企，就是我现在邮政那段，这也是他们都是互相尊称为老师的。

对，这就是一个就是一个尊称。而且现在这个老师这个概念已经有点泛化了，所以非常模糊的。咋说呢？我还是很怀念我当年被叫老师的时光的，因为大家确实是在跟着我学东西。

当年的老师是真的需要教别人的，而现在老师可能只是一个称谓，和先生之类的东西是一样的。是的，这个office软件大家不都是工作以后才开始使用学习，你为什么大二就能够教他们呢？这个我很好奇，我说老师。

这个说起来也是因为我自己爱折腾。我大学的时候开始报名一些社团，然后当了社团的某一个干部，就当了社团的书记，就需要应付一些什么什么答辩，什么宣讲。

做一些这个东西。

对，然后那个时候大家其实都不会，我也不会，我就现学，现学了之后就发现这个里面门道还挺多的。所以我大二的时候就因为要做答辩PPT，社团答辩PPT，就开始去学怎么做PPT，然后就进入到了这个圈子。因为可能学习能力也比较强，就被一些大佬认识了。然后大佬就给了我一些机会让我去讲课。当时一开始的时候，其实我并没有直接的去讲课，而是先是帮大佬做课件。他老会跟我说，他说他要讲一个关于PPT的20个功能。然后这个20个功能都是属于要学了之后就立马能用，而且大家可能之前都没有接触过的那这个命题作文给了我之后，我就会开始研究。我其实说到这个主题的时候，他并不会告诉我有哪些功能是我自己去研究发现。

去找那些功能是吧？

对，就发现比如说有有选择窗格的功能，它可以显示某一个图层上的信息，你也可以把它隐藏掉，你也给它排序等等，这个就非常好用。再比如说有什么自动对齐的功能，就是巴拉巴拉当时还是在很早的时候，就十多年前，大家也可以理解。那个时候其实大家对于功能的研究都不是很深入的时候，我就已经开始对。

都只是说常用功能。

都只会在上面打字的时候，我就已经开始研究这些比较隐藏的功能了。因为要去做这个课件，所以我基本上就是靠自己把PPT的各种功能，每一个按钮基本上都试过一遍，就把这个整个软件就用的滚瓜烂熟。

我记得有人说过乌苏老师曾经用那个PPT画画过一个头像是吗？

那都是一雕虫小技。

就是用PPT里的路径给我画个头像，这个还是很厉害。

PPT在我眼里就是一个设计工具，它可以实现像PS、illustrator这些设计软件的功能。只需要你找到它对应的这个按钮，或者说找到这个对应的功能就可以了。它能实现的效果其实是非常多元的。我当时也就是借着当网课老师的这个机会，去研究了很多这方面的功能。所以一开始其实就是以研究PPT起家的，因为我给大佬做的课件做的非常的成功，大佬自己也不想每次重复去讲课，所以后面就也给到了我一些机会。

就让你来讲。

小吴老师正式出道。这就是我当时的一个出道的经历。

乌苏老师刚才说，他在书展上遇到了他以前的一个老师。据我所知，其实在我们的听友里面也有乌苏老师以前的学生，对不对？

是的，这非常多好几年前的用户可能是听过我的分享，也可能是买过我的课程，这个就是确实出道比较早。

这个真的，而且还有非常有缘了。

而且还有就是刚刚没说完，就除了我在网上去做这样的分享，就讲PPT、excel、word这种office软件以外，其实我还做了职场相关的课程，也是在我还没有踏入职场的时候，我就成为了职场博主。做职场课程真的是很神奇。

在还没有进入office之前就已经学会了office软件，在还没有踏入职场之前就已经开始做职场老师了。

对的，现在想想也是非常神奇。但我回忆了一下，就是我当时为啥能去讲职场的一些东西。我讲的其实都是比较偏实用的。比如说我做的第一套在线课程是讲搜商的，就讲怎么在海量的信息当中找到有效的信息。找到就通过搜索的手段找到有效的信息，这个是我做的职场课程的一个部分。其实这个其实跟你上不上班是没有什么关系的。就是信息的检索能力，我们当时命名为搜商。

就现在很流行一个什么商，甚至整容也有美商美商。

对，当时其实这个搜商的这个选题，我觉得现在来看都是比较都都是比较少的。其实讲这个议题的人没有特别多，他可能因为离钱不是特别近，但我觉得这个话题还挺管用，挺有意义的。如果说咱们听友感兴趣的话，我觉得之后也可以单独的跟大家讲一讲我自己的这个做法。我觉得这是也是我实践了很久，而总结了很久，也还是有一些东西在的。

对，因为现在也不是说信息获取困难，而是信息对我们来说实在太多了。怎么找到自己有用的有价值的？

不，以前只是信息泛滥，现在有了AI之后，信息甚至都真假难辨了。

对，AI就我们使用的AI一直会自己编故事，你要从中判断真伪。

对，这么一想，我感觉可以做一个新课，就是讲这个新时代受伤。这个扯远了，扯远了。然后之后的话我还做了课之后的话我还做了关于读书的课程，以及关于职场简笔画的课程。

职场简笔画是什么？

这个就是我迄今为止学员数量最多的一门课程，叫做轻松手绘。这课程是16年的时候上线的，现在也有个快七年了。这门课的话是主要是用一个简笔画的思路去讲手绘，然后它会结合到很多职场的应用场景。比如说你开会的时候，比如说你做汇报的时候，这个印象比较深。就是我做完这门课之后，其实我也差不多面临毕业了，就开始找工作。然后我去面试的时候，就有那种小组讨论，需要出一个presenter对吧？然后你就用我当时灵机一动，就是面我看面试的那个会议室，它有一面墙是可以在上面写字的，我就非常潇洒的走了上去，用记号笔在上面涂涂画画，把我们组的一些想法就是用偏手绘的形式去表达出来，就带着一些图框、文字、线条等等，其实也不是很难，甚至也不需要有什么绘画的能力。

我get到什么意思了？

主要就是一个信息的视觉。

就类似于手绘的交互图，其实就是对他。

其实就是一个视觉化的信息呈现。当时也是惊艳全场，是顺利的拿到了整个小组唯一的一个面试资格，就是下一轮面试资格。所以觉得还是挺有用的。

乌苏老师如果你刚才的那段什么就是去面试画那个框，如果用现在抖音流行的电影解说的话，请看这个人叫小美。虽然他没有上过班，但是他已经当了好多年的职场老师。

这门课程现在其实也还在上架的，这么多年了他还能卖得出去，说明口碑是真的很不错，质量是真的很过硬。大家如果感兴趣的话也可以去购买。但如果说没有需求的话，千千万不要为了我去买。因为经过几次迭代，我在这门课中的参与已经非常的少了，然后就是钱也分不太到了。

这门课的含数量已经越来越低了。

是的，大家懂的，就不用特意为了我支持我去购买，但这门课我一直都非常感谢，他在我还没有上班的时候，就比较年轻的时候，就让我意识到了我对于做课程，或者说是对于在线教育的一个天赋和热爱，这也一直影响了我后来的职业选择和职业规划。

这是个敲门砖，或者是一个抛砖引玉的砖。

对，肯定是一个敲门砖了。谁就是简历上写一个有几万人付费的课程，主讲老师创造了百万流水，都很亮眼的。是的，更何况我当时还在做公众号，还写很多文章和教程。所以这个是我现在也回想起来，也是非常精彩的一段经历。今天真的是哇塞，真的是追忆似水年华。

朴树老师回忆了他没有踏入职场就开始的那段经历没我也是没有感谢了一下我学校时候的老师，当然这期一期节目肯定不可能都感谢完，对吧？

有机会的话，我们明年的教师节特别节目还可以继续的去感谢。今天的节目就到这里，祝全天下老师节日快乐，也祝全天下同学都能学有所成。

像吴苏老师说的，感谢每一位老师。我觉得除了那些有教师资格证的老师之外，所有帮助过我们的人其实都是我们生活中的老师。我们也祝这些人能够节日快乐。

是的，我们今天的节目就到这里，大家再见，拜拜大家拜拜。

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